ler totalmente Currículo, cultura e educação matemática: Uma aproximação possível?

Apesar de termos hoje um número significativo de pesquisas sobre currículo no Brasil, boa parte ainda não está incorporada às discussões envolvendo a matemática escolar. Esse livro busca preencher essa lacuna ao aproximar, confrontar e articular ideias desses dois campos afins, para analisar o papel das disciplinas escolares em face das questões da contemporaneidade.
Ao entender a matemática como prática social, cultural e política, o autor defende um ensino mais igualitário, pautado não só nos saberes institucionalizados, mas também naqueles que pertencem ao repertório e à subjetividade de cada aluno. Para isso, constrói uma proposta alicerçada em teorias curriculares e educacionais em consonância com a etnomatemática, que se apoia, sobretudo, no fortalecimento da diversidade; com a educação matemática crítica, que se preocupa com os aspectos políticos da área; com a modelagem matemática, que é peça importante dos debates envolvendo a matemática escolar e as relações de poder; e com a enculturação matemática, que apresenta uma proposta de currículo centrada na dimensão cultural.

Procurando Currículo, cultura e educação matemática: Uma aproximação possível?? Aqui você encontra tudo sobre este livro de Elenilton Vieira Godoy, publicado por Papirus Editora em 29 de junho de 2016. Nesta página estão a descrição da obra, os detalhes da edição (304 páginas) e os formatos disponíveis para baixar: pdf, epub, txt, djvu. Se você gosta de Sociedade e Ciências Sociais, Educação, explore também outros títulos da mesma categoria no Encontrando os melhores livros. Veja ainda as outras obras de Elenilton Vieira Godoy em nosso catálogo.