Descrição do livro
Conheça um pouco da história do Estado do Acre, seu período departamental e sua construção educacional.
Este breve livro tem por objetivo versar sobre a organização da vida citadina e a representação da educação na sociedade do Estado do Acre a partir da análise das publicações do jornal Folha do Acre, no período de 1910 a 1920. O jornal surge no contexto acreano concomitantemente com a organização das primeiras cidades, apresentando-se como um grande mediador da vida urbana. Tendo como principal bandeira a autonomia político-administrativa do Território, seu ideário se traduz em todos os aspectos da vida citadina, inclusive na própria educação oferecida à época. Assim, na fase embrionária em que se encontravam as cidades acreanas, o jornal era um dos únicos meios de comunicação, e isso foi de fundamental importância para destacar o seu papel na formação da mentalidade e seu caráter mobilizador dentro de uma sociedade ainda em formação. No âmbito educacional, foi possível identificar o uso da temática como uma das principais bandeiras para a defesa e fundamentação do Movimento Autonomista.
Sobre a autora:
VIRNA LUMARA
Virna Lumara Souza Lima é mestra em Educação (2018), especialista em Neurociência aplicada à aprendizagem (2020) e licenciada em Letras - Língua Portuguesa (2013). É pesquisadora dos mecanismos linguísticos e neurais relacionados ao aprendizado, memória, atenção, comportamentos de risco e funções executivas, com pesquisas que visam melhorar e instrumentalizar a prática educacional. Exerceu o magistério na educação básica no Sistema Público de Ensino do Acre, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEME) de Rio Branco e da Secretaria de Estado de Educação e Esporte (SEE) do Acre, atuando no Programa Projovem Urbano, como também na Rede Estadual de Ensino Fundamental. Atualmente, faz parte do quadro de servidores técnico-administrativos da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA).
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