Autonomia da escola: princípios e propostas ler

Isbn 10: 8524917709

Isbn 13: 9788524917707

txt Autonomia da escola: princípios e propostas

Escolha um formato:

Escolha um formato:

zip ler
rar ler
pdf ler
epub ler
txt ler
djvu ler

Descrição do livro

Escola cidadã é aquela que se assume como um centro de direitos e de deveres. O que a caracteriza é a formação para a cidadania. A escola cidadã, então, é a escola que viabiliza a cidadania de quem está nela e quem vem a ela. Ela não pode ser uma escola cidadã em si e para si. Ela é cidadã na medida mesma em que se exercita na construção da cidadania de quem usa o seu espaço. A escola cidadã é uma escola coerente com a liberdade. É coerente com o seu discurso formador, libertador. É toda escola que, brigando para ser ela mesma, luta para que os educandos-educadores também sejam eles mesmos. E como ninguém pode ser só, a Escola Cidadã é uma escola de comunidade, de companheirismo. É uma escola de produção comum do saber e da liberdade. É uma escola que não pode ser jamais licenciosa nem jamais autoritária. É uma escola que vive a experiência tensa da democracia.

Número de páginas :200
Isbn 10 :8524917709
Isbn 13 :9788524917707
Encadernação :Capa Comum
Edição :7ª
Colaboradores Autonomia da escola: princípios e propostas:José Eustáquio Romão (Compilador)
Colaboradores Autonomia da escola: princípios e propostas:Moacir Gadotti (Compilador)
Livros recentes