O Baralho Psicopedagógico Interativo é um recurso lúdico, terapêutico e educativo, cuidadosamente desenvolvido para acolher e fortalecer crianças e adolescentes com Transtorno Específico da Aprendizagem,com foco na dislexia.Composto por 40 cartas ilustradas,este material convida o participante a explorar emoções, desenvolver habilidades de leitura e escrita, resgatar a autoestima e redescobrir o prazer de aprender no seu próprio ritmo. Cada carta contém uma frase motivacional, uma proposta de atividade leve e acessível, uma pergunta reflexão e um objetivo psicopedagógico claro. A proposta é ser um instrumento flexível, que pode ser utilizado em atendimentos clínicos,escolares, familiares ou em grupos terapêuticos, promovendo o protagonismo e o acolhimento da criança. Inspirado nas contribuições do DSM-5-TR e nas evidências científicas apresentadas no livro “Entendendo a Dislexia”, de Sally Shaywitz e Jonathan Shaywitz, o baralho também é acompanhado de um manual orientador para adultos e uma ficha de acompanhamento que permite avaliar o progresso e as respostas emocionais do participante ao longo do processo. Indicado para psicopedagogos, professores, educadores parentais, psicólogos, fonoaudiólogos e famílias que buscam uma abordagem mais afetuosa, respeitosa e encorajadora frente às dificuldades de aprendizagem.
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