Concepção dialética da educação: um estudo introdutório ler

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Descrição do livro

Pode a dialética inspirar uma concepção geral da educação? O que seria uma concepção dialógica da educação? Neste livro o autor responde a essas perguntas e desenvolve uma das mais vigorosas concepções de história das ideias pedagógicas, fazendo uma leitura crítica da educação brasileira atual.

Número de páginas :208
Isbn 10 :8524919280
Isbn 13 :9788524919282
Encadernação :Capa Comum
Edição Concepção dialética da educação: um estudo introdutório:16ª
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