Sumário - Parte I. Fundamentos para a compreensão de concepções de ensino aberto - Capítulo 1. Concepções Abertas - O que se entende por tal?; Capítulo 2. O aluno no centro do ensino da Educação Física - Aspectos de uma subjetivação da aprendizagem; Capítulo 3. Um modelo didático para formação de arranjos de ensino aberto com sugestões de ações para professores; Parte II. Exemplos de Aula - Experiências práticas - Capítulo 1. Reflexões para a aplicação prática dos exemplos de aula; Capítulo 2. Série de Aulas - Aprender a jogar Handebol autonomamente organizado; Capítulo 3. Série de Aulas - Nós inventamos jogos; Capítulo 4. Série de Aulas. Saltar e Handebol.
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