epub PRÁTICAS PSICOMOTORAS

Recebemos presentes que são elogios a todo trabalho que realizamos na Educação. Prefaciar esta obra é um imenso presente que me faz refletir sobre o quanto a relação professor – aluno é eterna, pois frequentemente somos surpreendidos com saberes que pensávamos serem nossos, pelo menos por algum tempo, mas que voltam em outra roupagem, cheios de novidades e atualidades tão necessárias ao novo momento.
Este livro vem preencher um espaço essencial para o conhecimento de atividades corporais, lúdicas, alegres, que no brincar ressignificam as cenas infantis mais importantes para as aprendizagens da criança.
Os autores, Raphael Martins G. de Lima, Romulo Caccavo, Rafael Romano e Mauricio Fidelis, possuem uma proatividade ímpar ao sucesso literário, unindo amplo conhecimento teórico-prático sobre o assunto a uma efetiva experiência profissional.
O Brincar gera a feliz curiosidade na cena, no devir, no segredo oculto, inesperado, propiciando o prazer compartilhado, marcando os brincantes com sensíveis espelhos, que constroem sujeitos, identidades.
As práticas psicomotoras estão carregadas de estruturas, fundamentos psicomotores, cruciais ao alicerce da organização e do desenvolvimento do ser humano, alicerces do sujeito em sua mais tenra idade, acompanhando-o até seus últimos instantes, da evolução à involução.
Para que a ludicidade tenha êxito, precisa ser olhada de forma psicomotora, observando os gestos, os sons, a criatividade, as certezas e incertezas de quem joga e de como intervir, para gerar desejos de aprender.
O professor foi formado para olhar o brincar de fora, precisa ser formado para entrar e sair do brincar com o aluno, o construindo, não apenas o ensinando a brincar.
Que este livro seja o primeiro de muitos, a nos brindar com muitos sorrisos nos rostos de quem aprende e de quem ensina.

Ricardo CLS. Alves
Graduado em Educação Física
Especialista em Educação pelo Movimento
Especialista em Psicopedagogia
Mestre em Educação
Professor do Colégio Pedro II (CPII)
Coordenador do Curso de Pós-graduação em Educação Psicomotora no CPII
Psicomotricista Titular da Associação Brasileira de Psicomotricidade
Líder do GEPEP-CPII, Grupo de Estudos e Pesquisas em Psicomotricidade do CPII
Diretor e Formador da Curumim Psicomotricidade